Utfordringer!

På Tjeneste på Bildøy bibelskole blir du utfordret til å praktisere det du lærte gjennom førsteåret.

Lederkompetanse

Det legges stor vekt på å gi lederkompetanse som er relevant for arbeid i menighet og misjon. Med lederkompetanse mener vi kunnskap, ferdigheter og karakter. Du vil bruke 22 uker på den praksisplassen du har fått. Her skal du virkelig få gode utfordringer, samtidig som du strekker deg, både faglig og i relasjoner. Gjennom praksisukene følges du tett av en praksisveileder.

Informasjon om hvordan et år på Bildøy ser ut under koronapandemien finner du her.

Personlig utvikling

Gjennom samtalebasert veiledning, skal teori og praksis bidra til realistisk selvinnsikt. Gjennom bevissthet om egne evner og begrensninger kan du utvikle personlig trygghet og trygge holdninger.

Undervisning

Gjennom studieåret får du fag som: Relasjonsledelse, formidling/andaktsøvelse, bibelundervisning, utviklingspsykologi, hjelp til å forstå ungdomskulturen, sjelesorg, lederskap, etikk for ledere, apologetikk m.m.

Praksis

Praksisdelen på Tjeneste gir deg verdifull erfaring med arbeid blant barn og ungdom. Vårt mål er at undervisningen skal være relevant i forhold til den praksisplassen du har.

Linjetur

Vi reiser til den vakre øya Patmos der vi blant annet besøker Johannesklosteret, grotten der apostelen Johannes fikk Åpenbaringen. Vi har undervisning fra Johannes Åpenbaring og god tid til å farte rundt på øya. Kanskje parkerer du scooteren ved en liten sandstrand og nyter varmen?

Filmer

Tjeneste på Patmos

Tjeneste i Myrkdalen

Tjeneste

Informasjon

Praksisplass

Praksisdelen av Tjeneste gir deg verdifull erfaring med arbeid blant barn og ungdom. Vårt mål er at undervisningen skal være relevant i forhold til den praksisplassen du har.
Aktuelle typer praksisplass kan være internatskoler, team, menighet, krets eller andre varianter.
Søkeren må selv skaffe seg en praksisplass før en får tilbud om skoleplass.

Veiledning

Alle studentene vil gå i en lærerstyrt veiledningsgruppe.
Gjennom bevissthet om egne evner og begrensninger kan du utvikle personlig trygghet og trygge holdninger til deg selv som leder – og dyktiggjøres til å møte mennesker på en sunn og god måte.

Mentoring

Hver student har sin egen mentor på skolen.
Mentor er aldri samme person som praksiskontakten, slik at man kan ta opp utfordringer i hverdagen på praksisplassen.
Mentoring er en nyttig måte å få innspill fra noen som ser din situasjon litt utenfra.

Ledertrening

Undervisning og praksis utgjør et samspill som gir deg god ledertrening med mulighet for tilbakemelding, gjennom veiledning og mentoring.
Praksisdelen av T2 gir deg verdifull ledertrening med arbeid blant barn og ungdom.

Studieuker

Vekslingen mellom praksis og studieuker utgjør en fin dynamikk og variasjon.
Det gjør at man kan få påfyll eller avkobling, alt etter hverdagen man står i for tiden.
Ca 15 uker samles man til undervisning, mentoring og fellesskap med klassen.